Avvio coinvolgente della nuova iniziativa educativa europea “EUPress”. Studenti e docenti di cinque diverse scuole si sono riuniti online per la sessione inaugurale dell’EUPress Collaborative Workshop — un’attività finanziata dal programma Jean Monnet Erasmus+ nell’ambito del progetto EUPress, concepita per sviluppare competenze di giornalismo multimediale nei contesti scolastici secondari.
Intitolato “Mastering Multimedia Journalism: Navigating European News”, l’evento di apertura, svoltosi il 19 febbraio, ha aperto la via a un programma intensivo di 30 ore che ha coinvolto una rete di scuole con l’obiettivo comune di creare e diffondere contenuti giornalistici incentrati sul futuro dell’Europa.
Moderato da Francesca Berti dell’Università Roma Tre, il lancio ha visto la partecipazione di decine di studenti e docenti provenienti da Italia, Polonia, Romania e Spagna, sottolineando la natura pienamente europea dell’iniziativa. L’evento ha introdotto i temi chiave del workshop: giornalismo multimediale, analisi critica delle fonti e il ruolo del giornalismo nell’interpretazione delle complesse politiche dell’UE — dalle transizioni digitale e verde alla governance economica e alla coesione sociale.
I giornalisti professionisti Simone Cantarini e Alessia Peretti di Euractiv Italia hanno guidato i partecipanti attraverso le fondamenta del giornalismo contemporaneo e hanno esplorato un’ampia gamma di temi, dal passaggio dai media tradizionali alle piattaforme digitali, alla crescente necessità del fact-checking, fino all’utilizzo delle fonti istituzionali europee e degli strumenti a disposizione dei reporter che seguono gli affari dell’UE.
“La capacità di comprendere e comunicare il funzionamento dell’Unione europea è essenziale non solo per i giornalisti professionisti, ma anche per le giovani generazioni,” ha dichiarato Cantarini durante la sua sessione dedicata alla navigazione dei canali ufficiali dell’UE, come il press corner della Commissione e la piattaforma news del Parlamento.
Nelle attività pratiche previste durante il workshop, gli studenti co-creeranno articoli, interviste e contenuti multimediali che saranno pubblicati su piattaforme come Euractiv Italia, il Quaderno Didattico M&C e il portale educativo di CesUE. Con il supporto dei docenti all’interno delle scuole, i partecipanti saranno incoraggiati ad analizzare l’attualità, produrre narrazioni giornalistiche ed esplorare lo storytelling attraverso infografiche, social media e video.
La missione più ampia del workshop è quella di costruire un ecosistema digitale stabile per la collaborazione giornalistica tra scuole — fornendo agli studenti gli strumenti per diventare creatori di contenuti consapevoli e cittadini europei attivi. Il progetto pone particolare attenzione ai temi legati a Next Generation EU, garantendo la rilevanza rispetto alle sfide e alle opportunità contemporanee dell’Europa.
