In conformità con l’obiettivo 2.4 del progetto Erasmus+ Jean Monnet EUPress, studenti e insegnanti provenienti da Polonia e Romania si sono incontrati per un’attività didattica congiunta.

Euractiv ha intervistato uno studente polacco sull’esperienza appena finita.

E: Come ti sei sentito a conoscere gli studenti rumeni?

Studente: “Quando ho saputo che avremmo avuto una lezione di integrazione online, non riuscivo a contenere l’entusiasmo. Mi sono subito messo a preparare un quiz online sulla Polonia con i miei amici e, dopo la scuola, abbiamo aiutato a installare l’attrezzatura per la videochiamata. Non avevamo idea di cosa ci aspettasse”.

E: Potresti raccontarci qualcosa sull’incontro?

Studente: “Quando è arrivato il giorno dell’incontro, le mie lezioni sono finite piuttosto presto, quindi ho deciso di passare il tempo rimanente fuori dalla scuola per rilassarmi. All’ora dell’incontro, si è scoperto che c’era stato un malinteso sull’orario di inizio e il gruppo rumeno avrebbe dovuto arrivare con un leggero ritardo. Tutto a causa del fuso orario diverso. Lezione imparata! Quando l’orario era giusto ed entrambe le parti erano pronte, abbiamo iniziato a parlare. Entrambi i gruppi si sono presentati e i rumeni hanno presentato alcune informazioni sul loro paese, dopodiché abbiamo iniziato a giocare al “Kahoot” (quiz online) che avevamo preparato in precedenza. Per tutto il tempo abbiamo riscontrato non poche difficoltà tecniche, tuttavia la chiamata è stata un successo. Dopodiché, abbiamo ringraziato entrambe le squadre, ci siamo salutati e abbiamo concluso la chiamata.

Ecco il materiale preparato dagli studenti rumeni

[url=”https://www.focuseurope.it/wp-content/uploads/2026/06/COUNTRY-PROFIL-ROMANIA.pdf”]

 

Di seguito una breve descrizione degli argomenti della discussione

L’argomento principale della discussione era il rapporto tra i due paesi e l’Unione Europea. Le discussioni si sono poi evolute in diverse direzioni:

  1. Introduzione – studenti/scuola/insegnanti
  2. Creazione di un profilo del paese (Polonia/Romania)
  3. KAHOOTS
  4. COSA FA L’EUROPA PER ME? – discussione

Il profilo del paese includeva le seguenti informazioni:
Capitale
Lingua ufficiale
Nell’UE dal
Valuta
Area Schengen:
Cifre
Popolazione
Prodotto interno lordo (PIL) pro capite in PPS
Politica
Commercio e Economia
I settori più importanti dell’economia
Commercio con altri paesi dell’UE
Importazioni
Polonia/Romania nell’UE
Parlamento europeo
Presidenza del Consiglio dell’UE
Date delle presidenze polacche/rumene:
Presidenza del Consiglio dell’UE
Rappresentanza della Commissione in Polonia/Romania
Bilancio e sostegno finanziario:
Quanto paga e riceve la Polonia/Romania?
Progetti finanziati dall’UE in Polonia/Romania

Le domande di Kahoot includevano i seguenti temi:
Qual è la capitale della Polonia?
Qual è la lingua parlata in Polonia?
Quando la Polonia è entrata a far parte dell’UE?
Qual è la valuta utilizzata in Polonia?
Da quando la Polonia fa parte dell’area Schengen?
Chi è il presidente della Polonia?
Qual è la superficie totale della Polonia?
Qual è la popolazione della Polonia?
Qual è il prodotto interno lordo (PIL, milioni di USD) pro capite nel 2022 per la Polonia?
Qual è il sistema politico in Polonia?
Quali sono i settori economici più importanti in Polonia? 2022?
Quali sono stati i 3 beni più importati in Polonia?
Quanti membri del Parlamento europeo provengono dalla Polonia?
Quale paese detiene attualmente la presidenza del Parlamento europeo?
Chi è il Commissario europeo in Polonia?
Quanto paga e quanto riceve la Polonia dall’UE?
Elenca i progetti finanziati dall’UE in Polonia.

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